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嵌入式系統被定義為:以應用為中心、以計算機技術為基礎、軟件硬件可裁剪、適應應用系統對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴格要求的專用計算機系統。
嵌入式系統是面向用戶、面向產品、面向應用的,如果獨立于應用自行發展,則會失去市場。嵌入式處理器的功耗、體積、成本、可靠性、速度、處理能力、電磁兼容性等方面均受到應用要求的制約,這些也是各個半導體廠商之間競爭的熱點。嵌入式處理器的應用軟件是實現嵌入式系統功能的關鍵。軟件要求固化存儲,軟件代碼要求高質量、高可靠性,系統軟件(OS)的高實時性是基本要求。
在制造工業、過程控制、通訊、儀器、儀表、汽車、船舶、航空、航天、軍事裝備、消費類產品等方面均是嵌入式計算機的應用領域。
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嵌入式人才缺口巨大
近幾年嵌入式行業迅猛發展,國內外企業紛紛加大了對嵌入式業務的投入,這導致嵌入式人才需求也迅速增加,嵌入式開發已經成為當前最熱門最有發展前途的行業之一。前程無憂網等國內專業招聘網發布的IT職場排行榜顯示,嵌入式人才成為業界焦點。
目前嵌入式行業至少存在30-50萬的人才缺口,僅上海市場嵌入式開發人員的需求就超過5萬人,而且還在持續增加。嵌入式開發人員的薪資也水漲船高,目前在上海,一個成熟的嵌入式工程師平均月薪在1萬元左右。
針對目前嵌入式人才緊缺的市場現狀,曙海結合自身作為嵌入式原廠的資源優勢,推出嵌入式培訓“Linux就業班”。 |
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培訓的特點:
曙海的優勢?  |
教學流程:
理論+上機實驗+互動+項目實踐+跟蹤指導。
保證就業:
保證100%就業;
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項目開發導向,師資雄厚:
曙海2000年涉足嵌入式和芯片設計培訓領域,積累了豐富的實戰經驗,曙海的高級研究員、項目經理,以及研發工程師,他們以多年的一線嵌入式產品開發經驗為基礎,為曙海的嵌入式技術人才和芯片設計培訓提供強有力的支持。
服務完善:
理論+上機實驗+互動+項目實踐+跟蹤指導。能保證學員真正在嵌入式領域和芯片設計立足和發展. |
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匯款方式 |
企業帳戶(開戶銀行-工商銀行上海市普陀區曹楊新村支行):
上海曙海信息網絡科技有限公司
1001237509000059812
022375-工行普陀曹楊新村支行 |
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上海帳戶 北京帳戶 |
中國建設銀行上海市分行 帳號
開戶銀行:中國建設銀行上海市曹楊新村支行
戶名:李現路
帳號:6227 0012 1821 0077 970
中國農業銀行上海市分行 帳號
開戶銀行:中國農業銀行上海市分行
戶名:李現路
帳號:95599 8003 06941 35812
中國工商銀行上海市分行 帳號
開戶銀行:中國工商銀行上海市曹楊新村支行
戶名:李現路
帳號:6212 2610 0106 9044623 |
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中國工商銀行北京市分行 帳號
開戶銀行:中國工商銀行北京市分行
戶名:李現路
帳號:6222 0202 0000 8114718
中國農業銀行北京市分行 帳號
開戶銀行:中國農業銀行北京市分行
戶名:李現路
帳號:622848 0010234980315
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往期學員評價:  |
課堂互動性、實戰性、感染力都很強,與以往純粹的教導式的講授完全不一樣,讓人很容易接受。趙老師講課清晰,思維敏捷,舉例恰當,理論與實踐結合緊密,講解深入透徹,這一點,在我們工作后的第一個月內,就有明顯的感覺!毫不夸張的說,嵌入式培訓,使我們的工作變的更輕松。
彭輝華
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嵌入式系統實驗培訓內容敘實,實驗種類豐富,提供了開發嵌入式系統軟件的基本樞架和思路,澄清了許多概念,也講明了不少思路技巧,總體而言滿足了我們的要求.而且深入學習了ARM體系結構,在多款ARM硬件平臺上能基本完成原理圖設計、pcb布線、
bootloader移植、linux系統移植、文件系統構建等。收獲確實不!
魏 濤
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Matlab老師實戰經驗豐富,很多項目問題經他一指點,馬上明白了,而且很有耐心,很認真,樂于分享經驗,我在圖像的分割和圖像特征識別方面有項目的在身,尤其圖像分割和神經網絡方面,公司的項目一直處理不好,老是達不到要求,經老師一指導,項目問題解決了,挺佩服曙海的老師的,真心是實力很強的老師。
王亮偉
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powerpc老師講的很生動形象,也很深入,
課堂上的老師講的開發技巧對我挺有用,
多任務和驅動開發給我留下了深刻的印象,
驅動開發從硬件原理講起,一步步教
我們實現常見的網口開發,采集口開發,串口開發等,邊講邊練,操作行很強,系統移植講的也很精彩,是我見過的最會講課的老師。曙海名不虛傳。
孫志澤
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曙海培訓效果挺好的。前段時間公司組織了上了一次曙海的TI達芬奇開發課程,看得出曙海的上課老師開發經驗蠻豐富的,跟老師學到了很多項目開發經驗,上課中,老師講了許多開發技巧,
對我有很大啟發,我以前對雙核引擎的架構構建過程,雙核如何通信,如何組成一個整體的,
以及雙核如何通信,以及雙核引擎中如何構建
自己的算法,內存如何分配,如何進行雙核調試等問題一直非常困惑,通過這次培訓,這些問題都解決了,對曙海的老師,不得不豎一下大拇指。
彭偉琪
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labview上課老師項目經驗很豐富,講的深入淺出,內容符合我的項目開發實際,
我們公司要開發一個電機控制,外加機器視覺的項目,在曙海培訓后,完美地解決了我的問題。
他們這樣以想買的為驅動的教學方法,
比較適合我們這種公司要做項目的工程師,
他們的網絡服務器/客戶端的項目案例,
采集卡控制電機PLC項目案例,
USB轉串口采集單片機電壓等信息多種顯示項目案例,USB開發項目案例等,也對我很有啟發。
李子建
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我一直一起DSP電機控制高不可攀,原來有人帶一下,也容易上手的 。我們老大想上dsp2000電機控制的項目,以前一直外包給外面的一家公司做,但是時間長了,總感覺協調和溝通起來不方便,所以公司想自己做,我翻開書看了下,光寄存器都一大堆,中斷,內存劃分、事件管理器啊,電機SVPWM空間適量波形怎么產生、PID調節、電流環、速度環、位置環怎么控制啊什么的,一頭霧水,越看越糊涂,看書看了差不多半年,也理不出個頭緒來。同學說,曙海挺專業,我就報名來到曙海這兒學習。這里老師上課時,對照著整套電機項目方案,給我們講解,代碼和硬件以及原理圖進行對照著講,手把手的教,關鍵點反復講,終于把SVPWM算法,PID控制,電流環,速度環,位置環等的控制搞明白了。而且老師講解的直流無刷電機項目方案,三相異步電機項目方案,是他們做過的產品,我們拿來該一下就可以用在我們的項目上了。
彭何軒 |
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參加過曙海FPGA初、中級班后,感覺通過學習基礎打牢固了,能進行企業中的典型應用開發了,又接著報名參加了曙海教育
的FPGA高級培訓班,老師介紹了FPGA圖像、數字信號處理,SOPC 開發, PCI采集卡,fpga高級開發技巧等,受益匪淺,自己對fpga常見開發方向都能把握了,也學習了多個項目案例,從中學習到了大型項目開發經驗。老師的項目開發經驗很豐富,從老師身上學到了很多開發技巧,老師也樂于言傳身教,一個困難反復手把手教。
徐元博
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